Курсы для педагогов по Методу SAY

Все инструменты для максимальной профессиональной и творческой реализации и роста дохода в 2-10 раз

Начать обучение

Для кого

Педагогам, которые хотят выстраивать занятия
по Методу SAY

легко

комфортно

результативно

без долгой подготовки

по готовой программе

онлайн и оффлайн

Репетиторам, которые желают выйти на новый уровень

повысить качество занятий

по Методу SAY дать детям навык говорения на английском языке

повысить свой средний чек на занятия

превратить сложный процесс обучения в интересную игру

построить успешную практику

найти контакт с родителями и показать результат

получить готовые материалы для занятий

понять, как правильно подавать материал, чтобы увлечь ребенка процессом

показать, что занятия - это интересно и легко

без скучных учебников, зубрежки и страданий

Англомамам, которые мечтают зародить интерес к английскому

Подробное описание курсов

На курсе подробно разбираются особенности проведения занятий по Методу SAY с разными возрастами (3-5, 6-8, 9-12), а также в группах и индивидуально.
Рассматривается вопрос границ на занятии (актуально и для педагогов, и для родителей), а также выстраивание комфортных отношений с родителями.

Урок 1. Основы и принципы Метода SAY
Урок 2. Принцип Количества. Реализация на занятиях.
Урок 3. Принцип Разнообразия. Реализация на занятиях.
Урок 4. Принцип Удовольствия. Интерес как основное топливо урока.
Урок 5. Компоненты занятия.
Урок 6. Структура эффективного занятия.
Урок 7. Что такое границы, и как их устанавливать, чтобы они работали.
Урок 8. Выстраиваем комфортные отношения с родителями.
Урок 9. Проводим первое занятие по Методу SAY
Урок 10. Особенности проведения занятий для разных возрастных групп (3-5, 6-8, 9-12)
Урок 11. Адаптация Метода SAY для групп
Урок 12. Навыки, необходимые педагогу для эффективного преподавания по Методу SAY

Вы получите большой набор материалов для проведения и анализа занятий:
• Диалоги для Topic Activities (Тематических Игр) с озвучкой от носителей
• Карты Прогресса с наклейками
• Worksheets (Листы с заданиями)
• Crafts (Поделки)
• Table Games (Настольные игры)
• Action Games (Активные игры)
• Таблица навыков по возрастам
• Описание основных компонентов занятия
• Варианты структуры занятий для разных возрастных групп
• Чек-лист по созданию комфортной для детей и педагога обучающей среды на занятияx
• Методичка для родителей (с описанием Метода SAY и рекомендациями)
• Таблички с правилами для занятий
• Методичка "Проводим первое занятие по Методу SAY"
• Методичка Адаптация Метода SAY для групп
• Подробное описание навыков, которые нужны педагогу для проведения продуктивных занятий

Эта программа подходит для обучения детей чтению с 4-5 лет, а также есть адаптация для младшего и среднего школьного возраста.
Программу можно использовать как для обучения с нуля, так и для продолжения обучения чтению.

Урок 0. Обучение чтению по Методу SAY. Вводная информация (для тех, кто не проходил базовый курс)
Урок 1. Обучение чтению: когда начинать?
Урок 2. Подходы к обучению чтению
Урок 3. Комплексный подход в обучении чтению по Методу SAY
Урок 4. Общее описание программы обучения по Методу SAY. (тут уже даем таблицу с поурочным планированием)
Урок 5. Введение ребенка в занятия по чтению. Сюжет для увлекательных занятий
Урок 6. Ступень 1. Уроки 1-16
Урок 7. Демонстрация работы с phonics (все звуки)
Урок 8. Ступень 2. Уроки 17 - 26
Урок 9. Ступень 3. Уроки 27 - 38
Урок 10. Обучение частным случаям.
Урок 11. Игры для дополнительного закрепления навыков
Урок 12. Адаптация для школьников. Вариант 1
Урок 13. Адаптация для школьников. Вариант 2.

Вы получите поурочное планирование на 38 занятий и все материалы, необходимые для их проведения:
• 26 phonics с картинками + домики для увлекательного сюжета для занятий по чтению
• 30+ карточек со слогами
• 220+ карточек со словами для чтения
• 40+ карточек с первыми словами и картинками к ним
• 10 основных диграфов с картинками
• 50+ карточек для отработки чтения частных случаев
• 35+ карточек с sight words + красивые основы для них (цветы, футбольные мячи, рыбки и сердечки)
• 50+ worksheets для отработки основных навыков, необходимых для чтения
• 20+ игр для закрпления пройденного материала

К урокам есть конспекты и методички!

В курсе рассматриваются основные компоненты занятия по Методу SAY, особенности их проведения и практические советы. Каждому компоненту или группе компонентов посвящен отдельный урок.
К каждой теме есть материалы, которые позволяют понять, как выглядит тот или иной компонент и что для него нужно.

*Продвинутый курс можно купить только вместе с Базовым курсом по Методу SAY или после его прохождения.

Урок 0. Вводная информация
Урок 1. Warm-up
Урок 2. Topic Activity
Урок 3. Songs
Урок 4. Story Time
Урок 5. Active Games
Урок 6. Worksheets
Урок 7. Table Games
Урок 8. Crafts
Урок 9. Speaking Activities

Материалы курса:
• Подборка “40 идей для Warm-up”
• 5 Зарядок для Warm-up с текстами и видео
• Hello Song - Hello! How are you? с текстом и аудио
• Weather board - красочный набор материалов для проведения Warm-up
• 5 видео с примерам проведения базовых Topic Activities
• 6 Topic Activities диалогами с озвучкой от носителя
• Подборка “75 песен со ссылками”
• 6 классных песен с текстами и видео
• Подборка “60 книг для Story Time по возрастам”
• Примеры видео с чтением книг и применением актерского мастерства
• 10 Active Games с текстами и описанием
• 15 Worksheets для трёх уровней сложности (по 5 worksheets на уровень: L1 (3-5), L2 (6-8), L3 (9-12))
• Phrase List for Worksheets (50 аутентичных фраз, проверенных и озвученных носителем)
• 5 настольных игр с инструкциями
• Phrase List for Table Games (50 аутентичных фраз, проверенных и озвученных носителем)
• 5 классных поделок с шагами на английском
• Подборка “15 видео с крутыми поделками”
• Подборка “30 идей для поделок”
• Шаблон SAY Chart для поделок
• Phrase List for Crafts (50 аутентичных фраз, проверенных и озвученных носителем)
• Пример Phrase List с озвучкой от носителя
• Пример Story Fun (2 истории: L1 (7-8 лет), L2 (9-12 лет)
• Пример Shadowing
• Пример Paraphrasing

В части курса, посвященной детской психологии, рассматриваются особенности развития детей от 3 до 12 лет, разбираются реальные ситуации и типовые проблемы, с которыми сталкивается как педагог, так и родитель. Затрагивается тема самостоятельной помощи ребенку, особенно истощенному. Описываются частые случаи, в которых стоит обращаться к психологу, а также даются рекомендации, как сообщить родителям и ребенку о необходимости обращения к специалисту (логопеду или психологу).
В части курса, посвященной логопедии, рассматриваются особенности развития речи детей от 3 до 12 лет, разбирается норма и не норма речевого развития. Описываются частые случаи, в которых стоит обращаться к логопеду, а также ситуации, в которых можно помочь самостоятельно.
Данный курс отлично подходит как для педагогов, так и для родителей.

Знакомство с экспертом (психолог)
Урок 1. Особенности развития детей по возрастам (с 3 до 4 лет)
Урок 2. Особенности развития детей по возрастам (с 5 до 7 лет)
Урок 3. Особенности развития детей по возрастам (с 7 до 8 лет)
Урок 4. Особенности развития детей по возрастам (с 9 до 12 лет)
Урок 5. Сложные частные случаи в работе педагогов
Урок 6. Когда стоит обратиться к психологу
Урок 7. Помощь истощенному ребенку
Урок 8. Как сказать родителям, что их ребенку нужен специалист (психолог или логопед)
Урок 9. Развитие навыков концентрации и внимания
Урок 10. Разговор о походе к психологу с ребенком
Запись сессии ответов на вопросы (психолог)
Знакомство с экспертом (логопед)
Урок 11. Появление речи и билингвизм
Урок 12. Особенности развития речи по возрастам (с 3 до 6 лет)
Урок 13. Особенности развития речи по возрастам (с 7 до 10 лет)
Урок 14. Особенности развития речи по возрастам (с 10 до 12 лет)
Урок 15. Рекомендации от логопеда
Урок 16. Создание билингвальной среды
Урок 17. Отклонение от нормы речевого развития. Как помочь самостоятельно. Когда обращаться к логопеду
Запись сессии ответов на вопросы (логопед)

Материалы курса:
• Конспекты с основной информацией из уроков
• Таблица от психолога «Основные особенности развития детей 3-12 лет»
• Таблица от логопеда «Основные особенности развития речи детей 0-12 лет»

Аутентичный английский - это тот английский, на котором говорят носители языка. Логика построения фраз русскоговорящих зачастую отличается от логики англоговорящих, отсюда очень много фраз, которые могут звучать “не по-английски” или вообще быть непонятными носителям, даже если грамматически они верно построены. Поэтому очень важно знать, как именно передать ту или иную идею, с помощью какой языковой структуры. Именно для этого в курсе ждут глоссарии с аутентичными фразами на различные темы. Это курс для тех, кто хочет повысить свой уровень английского и пополнить свой ресурс для свободного проведения различных активностей на английском.

Урок 0. Вводная информация
Материалы для курса
Урок 1. General English 1
Урок 2. General English 2
Урок 3. The Three Paper Flowers Craft
Урок 4. Tea Party
Урок 5. Cutting Worksheets - Combs
Урок 6. Cutting Worksheets - Train
Урок 7. Colouring Worksheet - Rainbow
Урок 8. Folding Worksheet - Apple
Урок 9. 50 Active Phrases

Материалы курса:
• 8 глоссариев с переводом
• Озвучка от носителей языка для 8 глоссариев (два варианта аудио: с паузами и без)
• Пособие с устными практиками для закрепления глоссариев
• Пособие с практикой на закрепление пройденного материала в конце курса

Вы получаете инструменты для самостоятельной коррекции своего произношения. Также даются эффективные техники для работы над артикуляцией, которые можно применять как на себе, так и со своими учениками. В курсе рассматриваются основные ошибки в произношении английских звуков и даются рекомендации, как произносить правильно. Также дается информация по работе с ритмом и интонацией, а также объясняется важность их использования в речи. Также даются основные законы связности речи, которые помогут улучшить не только произношение, но и восприятие речи на слух.
Помимо теоретических уроков, есть много практических заданий с аудио и видео от эксперта по британскому произношению, автору курса Rock Your Pronunciation Жени Ивановой.

Знакомство с экспертом.
Урок 1. Что такое произношение и как с ним работать?
Урок 2. Нейтральная позиция органов речи и артикуляционная гимнастика
Урок 3. Передние и средние гласные [i:] [ɪ] [e] [æ] [ʌ] [ɜ:]
Урок 4. Задние гласные [ɒ] [ɔ:] [ʊ] [u:] [a:]. Дифтонги [əʊ] [ɪə] [eə]
Урок 5. Особенности согласных звуков британского английского
Урок 6. Соединение звуков в беглой речи. Linking
Урок 7. Ритм
Урок 8. Интонация
Урок 9. Стратегия работы с произношением. Putting it all together

Материалы курса (помимо видео-уроков и видео-практик):
• Рабочая тетрадь с практиками
• Озвучка к рабочей тетради
• Конспекты с основной информацией из уроков
• Схема артикуляционного аппарата
• Схема расположения английских и русских гласных (по месту их артикуляции)

Это курс для педагога или родителя, который хочет быть счастливой и гармоничной личностью и уметь воспитывать (обучать) таких же счастливых и гармоничных детей. В данном курсе поднимаются такие темы, как продуктивное общение педагога и родителей, умение работать с эмоциями и понимать их важность и функции. Также дается подробное описание развития детей по возрастам и особенности каждого этапа развития, задачи развития на каждом этапе (а также как можно помочь или наоборот помешать ребенку). Также на курсе можно научиться с благодарностью принимать все события жизни, принимать себя и свои ошибки.

Знакомство с экспертом.
Урок 1. Эмоции и привязанность. Что необходимо знать о детских и взрослых эмоциях
Урок 2. Циклы и задачи развития ребёнка от 0 до 12 лет. Как помочь не только учиться, но и развиваться.
Урок 3. 5 ступеней эмоционального воспитания по Джону Готтману и Джоан Деклер
Урок 4. Вовлекаем в решение проблем обучения ребенка родителей
Дополнительна литература
Куда обращаться за помощью

Материалы курса
• Методичка “Диагностика стиля эмоционального воспитания”
• Тест "Ваш родительский стиль воспитания"
• “Стадии развития. Шпаргалка для родителей”
• “Таблицы наблюдения за ребенком”
• Методичка “5 ступеней эмоционального воспитания”
• Ссылки на полезные ресурсы
• Список рекомендованных книг по психологии и воспитанию детей
• Методичка “Вовлекаем в решение проблем обучения ребенка родителей”

На курсе подробно разбираются особенности проведения занятий по Методу SAY с разными возрастами (3-5, 6-8, 9-12), а также в группах и индивидуально.
Рассматривается вопрос границ на занятии (актуально и для педагогов, и для родителей), а также выстраивание комфортных отношений с родителями.

Урок 1. Основы и принципы Метода SAY
Урок 2. Принцип Количества. Реализация на занятиях.
Урок 3. Принцип Разнообразия. Реализация на занятиях. (Таблица со всеми возможными типами активностей)
Урок 4. Принцип Удовольствия. Интерес как основное топливо урока. (Reward chart)
Урок 5. Компоненты занятия.
Урок 6. Структура эффективного занятия.
Урок 7. Что такое границы, и как их устанавливать, чтобы они работали. Какие правила нужны для эффективного занятия и поддержания дисциплины. Рутина и ритуалы на занятиях
Урок 8. Выстраиваем комфортные отношения с родителями. Правила, методички.
Урок 9. Проводим первое занятие по Методу SAY
Урок 10. Особенности проведения занятий для разных возрастных групп (3-5, 6-8, 9-12)
Урок 11. Адаптация Метода SAY для групп
Урок 12. Навыки, необходимые педагогу для эффективного преподавания по Методу SAY

Вы получите большой набор материалов для проведения и анализа занятий:
• Диалоги для Topic Activities (Тематических Игр) с озвучкой от носителей
• Карты Прогресса с наклейками
• Worksheets (Листы с заданиями)
• Crafts (Поделки)
• Table Games (Настольные игры)
• Action Games (Активные игры)
• Таблица навыков по возрастам
• Описание основных компонентов занятия
• Варианты структуры занятий для разных возрастных групп
• Чек-лист по созданию комфортной для детей и педагога обучающей среды на занятияx
• Методичка для родителей (с описанием Метода SAY и рекомендациями)
• Таблички с правилами для занятий
• Методичка "Проводим первое занятие по Методу SAY"
• Методичка Адаптация Метода SAY для групп
• Подробное описание навыков, которые нужны педагогу для проведения продуктивных занятий

Эта программа подходит для обучения детей чтению с 4-5 лет, а также есть адаптация для младшего и среднего школьного возраста.
Программу можно использовать как для обучения с нуля, так и для продолжения обучения чтению.

Урок 0. Обучение чтению по Методу SAY. Вводная информация (для тех, кто не проходил базовый курс)
Урок 1. Обучение чтению: когда начинать?
Урок 2. Подходы к обучению чтению
Урок 3. Комплексный подход в обучении чтению по Методу SAY
Урок 4. Общее описание программы обучения по Методу SAY. (тут уже даем таблицу с поурочным планированием)
Урок 5. Введение ребенка в занятия по чтению. Сюжет для увлекательных занятий
Урок 6. Ступень 1. Уроки 1-16
Урок 7. Демонстрация работы с phonics (все звуки)
Урок 8. Ступень 2. Уроки 17 - 26
Урок 9. Ступень 3. Уроки 27 - 38
Урок 10. Обучение частным случаям.
Урок 11. Игры для дополнительного закрепления навыков
Урок 12. Адаптация для школьников. Вариант 1
Урок 13. Адаптация для школьников. Вариант 2.

Вы получите поурочное планирование на 38 занятий и все материалы, необходимые для их проведения:
• 26 phonics с картинками + домики для увлекательного сюжета для занятий по чтению
• 30+ карточек со слогами
• 220+ карточек со словами для чтения
• 40+ карточек с первыми словами и картинками к ним
• 10 основных диграфов с картинками
• 50+ карточек для отработки чтения частных случаев
• 35+ карточек с sight words + красивые основы для них (цветы, футбольные мячи, рыбки и сердечки)
• 50+ worksheets для отработки основных навыков, необходимых для чтения
• 20+ игр для закрпления пройденного материала

К урокам есть конспекты и методички!

В курсе рассматриваются основные компоненты занятия по Методу SAY, особенности их проведения и практические советы. Каждому компоненту или группе компонентов посвящен отдельный урок.
К каждой теме есть материалы, которые позволяют понять, как выглядит тот или иной компонент и что для него нужно.

*Продвинутый курс можно купить только вместе с Базовым курсом по Методу SAY или после его прохождения.

Урок 0. Вводная информация
Урок 1. Warm-up
Урок 2. Topic Activity
Урок 3. Songs
Урок 4. Story Time
Урок 5. Active Games
Урок 6. Worksheets
Урок 7. Table Games
Урок 8. Crafts
Урок 9. Speaking Activities

Материалы курса:
• Подборка “40 идей для Warm-up”
• 5 Зарядок для Warm-up с текстами и видео
• Hello Song - Hello! How are you? с текстом и аудио
• Weather board - красочный набор материалов для проведения Warm-up
• 5 видео с примерам проведения базовых Topic Activities
• 6 Topic Activities с диалогами озвучкой от носителя
• Подборка “75 песен со ссылками”
• 6 классных песен с текстами и видео
• Подборка “60 книг для Story Time по возрастам”
• Примеры видео с чтением книг и применением актерского мастерства
• 10 Active Games с текстами и описанием
• 15 Worksheets для трёх уровней сложности (по 5 worksheets на уровень: L1 (3-5), L2 (6-8), L3 (9-12))
• Phrase List for Worksheets (50 аутентичных фраз, проверенных и озвученных носителем)
• 5 настольных игр с инструкциями
• Phrase List for Table Games (50 аутентичных фраз, проверенных и озвученных носителем)
• 5 классных поделок с шагами на английском
• Подборка “15 видео с крутыми поделками”
• Подборка “30 идей для поделок”
• Шаблон SAY Chart для поделок
• Phrase List for Crafts (50 аутентичных фраз, проверенных и озвученных носителем)
• Пример Phrase List с озвучкой от носителя
• Пример Story Fun (2 истории: L1 (7-8 лет), L2 (9-12 лет))
• Пример Shadowing
• Пример Paraphrasing

В части курса, посвященной детской психологии, рассматриваются особенности развития детей от 3 до 12 лет, разбираются реальные ситуации и типовые проблемы, с которыми сталкивается как педагог, так и родитель. Затрагивается тема самостоятельной помощи ребенку, особенно истощенному. Описываются частые случаи, в которых стоит обращаться к психологу, а также даются рекомендации, как сообщить родителям и ребенку о необходимости обращения к специалисту (логопеду или психологу).
В части курса, посвященной логопедии, рассматриваются особенности развития речи детей от 3 до 12 лет, разбирается норма и не норма речевого развития. Описываются частые случаи, в которых стоит обращаться к логопеду, а также ситуации, в которых можно помочь самостоятельно.
Данный курс отлично подходит как для педагогов, так и для родителей.

Знакомство с экспертом (психолог)
Урок 1. Особенности развития детей по возрастам (с 3 до 4 лет)
Урок 2. Особенности развития детей по возрастам (с 5 до 7 лет)
Урок 3. Особенности развития детей по возрастам (с 7 до 8 лет)
Урок 4. Особенности развития детей по возрастам (с 9 до 12 лет)
Урок 5. Сложные частные случаи в работе педагогов
Урок 6. Когда стоит обратиться к психологу
Урок 7. Помощь истощенному ребенку
Урок 8. Как сказать родителям, что их ребенку нужен специалист (психолог или логопед)
Урок 9. Развитие навыков концентрации и внимания
Урок 10. Разговор о походе к психологу с ребенком
Запись сессии ответов на вопросы (психолог)
Знакомство с экспертом (логопед)
Урок 11. Появление речи и билингвизм
Урок 12. Особенности развития речи по возрастам (с 3 до 6 лет)
Урок 13. Особенности развития речи по возрастам (с 7 до 10 лет)
Урок 14. Особенности развития речи по возрастам (с 10 до 12 лет)
Урок 15. Рекомендации от логопеда
Урок 16. Создание билингвальной среды
Урок 17. Отклонение от нормы речевого развития. Как помочь самостоятельно. Когда обращаться к логопеду
Запись сессии ответов на вопросы (логопед)

Материалы курса:
• Конспекты с основной информацией из уроков
• Таблица от психолога «Основные особенности развития детей 3-12 лет»
• Таблица от логопеда «Основные особенности развития речи детей 0-12 лет»

Аутентичный английский - это тот английский, на котором говорят носители языка. Логика построения фраз русскоговорящих зачастую отличается от логики англоговорящих, отсюда очень много фраз, которые могут звучать “не по-английски” или вообще быть непонятными носителям, даже если грамматически они верно построены. Поэтому очень важно знать, как именно передать ту или иную идею, с помощью какой языковой структуры. Именно для этого в курсе ждут глоссарии с аутентичными фразами на различные темы. Это курс для тех, кто хочет повысить свой уровень английского и пополнить свой ресурс для свободного проведения различных активностей на английском.

Урок 0. Вводная информация
Материалы для курса
Урок 1. General English 1
Урок 2. General English 2
Урок 3. The Three Paper Flowers Craft
Урок 4. Tea Party
Урок 5. Cutting Worksheets - Combs
Урок 6. Cutting Worksheets - Train
Урок 7. Colouring Worksheet - Rainbow
Урок 8. Folding Worksheet - Apple
Урок 9. 50 Active Phrases

Материалы курса:
• 8 глоссариев с переводом
• Озвучка от носителей языка для 8 глоссариев (два варианта аудио: с паузами и без)
• Пособие с устными практиками для закрепления глоссариев
• Пособие с практикой на закрепление пройденного материала в конце курса

Вы получаете инструменты для самостоятельной коррекции своего произношения. Также даются эффективные техники для работы над артикуляцией, которые можно применять как на себе, так и со своими учениками. В курсе рассматриваются основные ошибки в произношении английских звуков и даются рекомендации, как произносить правильно. Также дается информация по работе с ритмом и интонацией, а также объясняется важность их использования в речи. Также даются основные законы связности речи, которые помогут улучшить не только произношение, но и восприятие речи на слух.
Помимо теоретических уроков, есть много практических заданий с аудио и видео от эксперта по британскому произношению, автору курса Rock Your Pronunciation Жени Ивановой.

Знакомство с экспертом.
Урок 1. Что такое произношение и как с ним работать?
Урок 2. Нейтральная позиция органов речи и артикуляционная гимнастика
Урок 3. Передние и средние гласные [i:] [ɪ] [e] [æ] [ʌ] [ɜ:]
Урок 4. Задние гласные [ɒ] [ɔ:] [ʊ] [u:] [a:]. Дифтонги [əʊ] [ɪə] [eə]
Урок 5. Особенности согласных звуков британского английского
Урок 6. Соединение звуков в беглой речи. Linking
Урок 7. Ритм
Урок 8. Интонация
Урок 9. Стратегия работы с произношением. Putting it all together

Материалы курса (помимо видео-уроков и видео-практик):
• Рабочая тетрадь с практиками
• Озвучка к рабочей тетради
• Конспекты с основной информацией из уроков
• Схема артикуляционного аппарата
• Схема расположения английских и русских гласных (по месту их артикуляции)

Это курс для педагога или родителя, который хочет быть счастливой и гармоничной личностью и уметь воспитывать (обучать) таких же счастливых и гармоничных детей. В данном курсе поднимаются такие темы, как продуктивное общение педагога и родителей, умение работать с эмоциями и понимать их важность и функции. Также дается подробное описание развития детей по возрастам и особенности каждого этапа развития, задачи развития на каждом этапе (а также как можно помочь или наоборот помешать ребенку). Также на курсе можно научиться с благодарностью принимать все события жизни, принимать себя и свои ошибки.

Знакомство с экспертом.
Урок 1. Эмоции и привязанность. Что необходимо знать о детских и взрослых эмоциях
Урок 2. Циклы и задачи развития ребёнка от 0 до 12 лет. Как помочь не только учиться, но и развиваться.
Урок 3. 5 ступеней эмоционального воспитания по Джону Готтману и Джоан Деклер
Урок 4. Вовлекаем в решение проблем обучения ребенка родителей
Дополнительна литература
Куда обращаться за помощью

Материалы курса
• Методичка “Диагностика стиля эмоционального воспитания”
• Тест "Ваш родительский стиль воспитания"
• “Стадии развития. Шпаргалка для родителей”
• “Таблицы наблюдения за ребенком”
• Методичка “5 ступеней эмоционального воспитания”
• Ссылки на полезные ресурсы
• Список рекомендованных книг по психологии и воспитанию детей
• Методичка “Вовлекаем в решение проблем обучения ребенка родителей”

После каждого курса - сертификат о прохождении данной темы

Формат программы

Формат курса: онлайн

Обучение проходит
на образовательной платформе

Все уроки в записи, вы сможете учиться в удобное для вас время

Общий чат и поддержка куратора

А самое главное

ваши ученики заговорят на английском языке уверенно!

Результаты после курса:

А самое главное

ваши ученики заговорят на английском языке уверенно!

обучите детей чтению с нуля

научитесь составлять оптимальную структуру своего занятия, так чтобы дети занимались с удовольствием и не переутомлялись на протяжении 1,5 часов.

14/

получите готовые материалы на различные темы

12/

11/

10/

прокачаете свои педагогические компетенции и узнаете, какие навыки нужно развить, чтобы быть по-настоящему эффективным педагогом

09/

основательно поработаете над своим собственным произношением с детальной проработкой всех звуков

08/

сделаете родителей своими союзниками в процессе эффективной организации процесса обучения их детей английскому языку

07/

понимание насколько важны для детей границы на занятиях, введете свои собственные ритуалы, благодаря чему улучшится взаимопонимание с учениками и дисциплина

06/

дети с удовольствием будут соблюдать установленные вами правила без крика, принуждений и других манипуляций, а самое главное у вас сохранятся с ними хорошие отношения

05/

выстраивание корректных отношений
с учениками и система мотивации

04/

правильная оценка эффективности занятий